为加强党支部建设，推动全面从严治党向基层延伸，强化党支部书记抓党建的主体意识，根据教育部党组《关于做好2018年度高校党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》、省委教育工委组织部《关于做好2018年度高校党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》有关要求，现就做好2018年度党支部书记 “双述双评”工作有关事项通知如下：

一、述评对象

党支部书记

二、述评内容

以党支部书记个人履行职责情况为重点，主要应包括以下内容：

（一）履行党建责任情况。主要包括学习贯彻十九大精神情况，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想情况，认真贯彻落实中央重大决策部署和上级党组织重要工作部署情况。

（二）支部党建进展情况和成效。主要包括推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况；推进党支部“五化”建设情况；落实“三会一课”、支部主题党日等党的组织生活制度情况；抓发展党员和党员日常教育管理情况；党支部落实“七个有力”情况等。

（三）联系服务群众情况。主要包括倾听党员群众意见情况；深入联系群众，为群众排忧解难情况；组织开展志愿服务情况。

（四）廉洁自律情况。主要包括带头遵守党章党纪党规情况；落实“一岗双责”，抓支部班子成员和党员廉洁建设情况。

（五）支部党建工作存在的突出问题及加强和改进工作的思路措施。

三、述评程序

党支部书记“双述双评”工作可以与组织生活会和民主评议党员工作结合进行。由述评对象向上一级党组织和支部党员大会进行述职，并分别接受上一级党组织和支部党员大会评议，具体按照述评准备、大会述职、基层党委述职、评定等次等步骤进行。

（一）述评准备。党支部书记认真对照职责要求，围绕述评内容撰写述职报告，并在一定范围内征求意见，报上级党组织审核。

（二）向支部党员大会述职。召开支部党员大会，党支部书记进行述职，接受党员评议。二级党组织应派人到会指导。

（三）向二级党组织述职。二级党组织召开述职评议会，党支部书记集中进行述职，由二级党组织负责同志点评，接受参会人员评议。

（四）评定等次。二级党组织根据述评情况，结合日常管理考核，对党支部书记按照“优秀、称职、基本称职、不称职”4个等次进行综合评定。优秀等次名额，一般不超过所辖党支部书记总数的20%；评为优秀等次的，其优秀票应达到三分之二以上。评议结果要在一定范围内公开，并作为学校党委评选表彰优秀共产党员、优秀党支部书记、优秀党务工作者的重要参考。对被评定为优秀等次的，以适当方式给予表彰和奖励；对被评定为基本称职等次的，要进行提醒谈话，责令限期整改；对被评定为不称职等次或连续两年被评定为基本称职等次的，作出组织处理。